Module 2. Appliquer la pensée systémique aux écosystèmes de travail et d’apprentissage

Présentation détaillée

Description générale de l’unité

Le module se concentre sur la transition d’une gestion linéaire et orientée vers les tâches à un diagnostic systémique des environnements de travail et d’apprentissage. En cartographiant les relations et les flux d’information, les participants apprennent à repérer les « points de levier » où de petites interventions peuvent déclencher des changements positifs à grande échelle.

Public(s) cible(s)

Le programme s’adresse aux responsables, aux dirigeants, aux formateurs et aux enseignants.

Principaux objectifs pédagogiques

Doter les participants des outils d’analyse leur permettant de percevoir les organisations comme des écosystèmes interconnectés et d’appliquer des stratégies régénératives pour améliorer leur résilience et leur santé.

Résultats d’apprentissage spécifiques

  • Connaissances : identifier les principes de la pensée systémique, décrire les caractéristiques d’un système vivant et comprendre le rôle des boucles de rétroaction.
  • Compétences : cartographier les interconnexions internes, appliquer des techniques de cartographie systémique pour visualiser des relations complexes et proposer des interventions stratégiques aux points de levier essentiels.
  • Attitudes : développer un état d’esprit holistique qui privilégie la santé systémique à long terme plutôt que des gains isolés à court terme, et valoriser la collaboration entre services.

Durée prévue

2 heures

Mots-clés

Pensée systémique – Écosystèmes de travail et d’apprentissage – Interconnectivité – Points de levier – Boucles de rétroaction

Activités

Un défi physique de groupe au cours duquel les participants font l'expérience de l'interdépendance en se déplaçant dans l'espace et en observant comment des micro-décisions individuelles entraînent des changements macroscopiques au sein du système.

⏱️ Durée: 15 minutes.
👥 Format: Séance plénière.
🖥️ Matériel: Présentation Canva.
↔️ Espace: Une grande salle dégagée, sans tables ni chaises.

Un exercice de cartographie collaborative visant à représenter l'environnement professionnel comme un réseau vivant de relations humaines et de facteurs non humains (technologie, espace, temps), afin d'identifier les goulets d'étranglement et les tensions.

⏱️ Durée: 30 minutes.
👥 Format: Travail en groupe.
🖥️ Matériel: Grandes feuilles de tableau-papier, marqueurs de différentes couleurs, notes autocollantes de couleurs distinctes et un exemple de carte imprimé pour chaque table.
↔️ Espace: Uune salle avec tables et chaises.

Une activité de groupe fondée sur des scénarios réalistes et à forte tension, conçue pour aider les participants à sortir de leur rôle et à comprendre comment les autres perçoivent et vivent le système.

⏱️ Durée: 35 minutes.
👥 Format: Travail en groupe.
🖥️ Matériel: Petits morceaux de papier, stylos.
↔️ Espace: Uune salle avec tables et chaises.

Un exercice de ligne du temps sur 10 ans au cours duquel les participants décrivent un avenir régénératif réussi, puis remontent le temps pour identifier les étapes clés et les premières actions à entreprendre dès aujourd'hui.

⏱️ Durée: 35 minutes.
👥 Format: Travail en groupe.
🖥️ Matériel: Feuilles de papier, marqueurs de différentes couleurs, modèle de ligne du temps (facultatif).
↔️ Espace: Une grande salle avec de longues tables de 10 chaises chacune, représentant une ligne du temps de 10 ans (une chaise = une année). En cas de manque de place, remplacer les longues tables par des tables ordinaires et utiliser le modèle de ligne du temps fourni dans le matériel.

Une réflexion individuelle finale visant à résumer les enseignements tirés et à identifier une action concrète (une habitude systémique à adopter et une habitude linéaire à abandonner).

⏱️ Durée: 10 minutes.
👥 Format: Travail individuel.
🖥️ Matériel: Fiche de réflexion.
↔️ Espace: Une salle avec tables et chaises.

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INFORMED CONSENT

Introduction

Merci de votre intérêt à participer à [nom de l’étude ou de l’activité]. Avant de décider de participer, nous voulons nous assurer que vous comprenez tous les aspects pertinents de l’étude/de l’activité, y compris les risques et les avantages potentiels. Voici les informations importantes que vous devriez connaître avant de prendre part.

Objectif de l’étude/de l’activité

L’objectif de cette étude/de cette activité est [décrire l’objectif de l’étude/de l’activité]. Votre participation aidera à [expliquer le bénéfice de l’étude pour la communauté, la science, etc.].

Procédures

Si vous décidez de participer, il vous sera demandé de [décrire les activités ou procédures à réaliser, telles que remplir des questionnaires, mener des entretiens, fournir des échantillons, etc.]. La durée estimée de votre participation est de [indiquer la durée estimée].

Risques et avantages

Bien que des efforts aient été faits pour minimiser les risques, il existe certains risques potentiels associés à votre participation. Ceux-ci incluent [décrire les risques potentiels, le cas échéant]. Si vous ressentez une gêne ou rencontrez des problèmes, veuillez nous en informer immédiatement.

Les avantages de participer à cette étude/activité incluent [décrire les avantages, que ce soit pour la communauté, la science ou tout bénéfice personnel, le cas échéant].

Confidentialité

Toutes les informations recueillies au cours de cette étude seront traitées avec une confidentialité stricte. Vos réponses ne seront partagées avec personne en dehors de l’équipe de l’étude et seront stockées en toute sécurité. Si les résultats de l’étude sont publiés, seules des données agrégées et anonymisées seront utilisées.

Participation volontaire

La participation à cette étude est entièrement volontaire. Vous avez le droit de refuser de participer ou de vous retirer à tout moment sans aucune répercussion ni perte des avantages auxquels vous avez droit.

Contacts

Si vous avez des questions ou souhaitez obtenir plus d’informations sur l’étude/l’activité, n’hésitez pas à contacter [nom et titre du coordinateur de l’étude] au [numéro de téléphone] ou à [adresse e-mail].

Consentement

En poursuivant votre participation, vous acceptez avoir lu, compris et accepté les conditions énoncées dans ce consentement éclairé. Votre signature ci-dessous indique votre accord volontaire pour participer à cette étude/activité.

INFORMED CONSENT

Introduction

Merci de votre intérêt à participer à [nom de l’étude ou de l’activité]. Avant de décider de participer, nous voulons nous assurer que vous comprenez tous les aspects pertinents de l’étude/de l’activité, y compris les risques et les avantages potentiels. Voici les informations importantes que vous devriez connaître avant de prendre part.

Objectif de l’étude/de l’activité

L’objectif de cette étude/de cette activité est [décrire l’objectif de l’étude/de l’activité]. Votre participation aidera à [expliquer le bénéfice de l’étude pour la communauté, la science, etc.].

Procédures

Si vous décidez de participer, il vous sera demandé de [décrire les activités ou procédures à réaliser, telles que remplir des questionnaires, mener des entretiens, fournir des échantillons, etc.]. La durée estimée de votre participation est de [indiquer la durée estimée].

Risques et avantages

Bien que des efforts aient été faits pour minimiser les risques, il existe certains risques potentiels associés à votre participation. Ceux-ci incluent [décrire les risques potentiels, le cas échéant]. Si vous ressentez une gêne ou rencontrez des problèmes, veuillez nous en informer immédiatement.

Les avantages de participer à cette étude/activité incluent [décrire les avantages, que ce soit pour la communauté, la science ou tout bénéfice personnel, le cas échéant].

Confidentialité

Toutes les informations recueillies au cours de cette étude seront traitées avec une confidentialité stricte. Vos réponses ne seront partagées avec personne en dehors de l’équipe de l’étude et seront stockées en toute sécurité. Si les résultats de l’étude sont publiés, seules des données agrégées et anonymisées seront utilisées.

Participation volontaire

La participation à cette étude est entièrement volontaire. Vous avez le droit de refuser de participer ou de vous retirer à tout moment sans aucune répercussion ni perte des avantages auxquels vous avez droit.

Contacts

Si vous avez des questions ou souhaitez obtenir plus d’informations sur l’étude/l’activité, n’hésitez pas à contacter [nom et titre du coordinateur de l’étude] au [numéro de téléphone] ou à [adresse e-mail].

Consentement

En poursuivant votre participation, vous acceptez avoir lu, compris et accepté les conditions énoncées dans ce consentement éclairé. Votre signature ci-dessous indique votre accord volontaire pour participer à cette étude/activité.

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